连续近4小时的自信激情演讲，你未必想到出自一位古稀老人；语言风趣幽默、人文知识渊博，你未必想到出自一位机械工程专业教授；几十本无一污渍的学习笔记，你会怀疑这是不是人手所写；每次上课提前20分钟笑容可掬地站立教室门外恭迎学生，你未必会把他与清华大学教授联系到一起……诸多疑惑，在这场题为《做国家和人民满意的人民教师——让课堂充满激情、智慧和欢乐——兼谈教学方法与教学艺术》的讲座中，我们得到了答案。没错，这就是清华大学机械工程学院教授张学政。6月12日下午，在广西经贸职业技术学院6101阶梯教室，清华大学张学政教授受邀结合自己40余年的从教经历，围绕激发学生学习兴趣、采用适当教学方法、注意课堂语言艺术、应用现代教育技术、热爱教学为人师表、怎样做一个好教师6个方面，对教学方法与教学艺术进行了诠释，与广西经贸职业技术学院全体教师分享了他的教学经验和人生感悟。

       张学政教授崇尚的教育理念是：激发爱国精神，唤起学生兴趣，培养良好习惯，训练实践能力，学会诚信做人，教会认真做事。他倡导的教学宗旨是：学生为本，教书育人，德才兼备，知行合一。他推崇的教学方法是：教无定法，教有定规，艺术对待，精益求精。他的教学座右铭是：一不误人子弟，二要学为人师，清风两袖养浩气；行为世范，热血一腔育栋梁。

    张教授提出，要激发学生的学习兴趣，首先要上好第一节课，要用严格要求、严格管理将学生的心收拢到课堂上来，接着要用心去上好每一节课，用知识的力量去征服学生的心，用教师为人师表的言行去感染学生。在确定教学目的和相应的教学内容之后就必须采用适当的教学方法，经过多年的学习和摸索，张教授归纳出了 “四点四性两注意”的教学方法，即“突出重点，讲清难点，设置疑点，安插兴趣点”，“讲究逻辑性，注重启发性，富有节奏性，力求形象性”，“注意案例教学，注意语言表达”。

       张教授强调，学会说话对教师形象、工作和生活十分重要。教师要注意课堂语言艺术，会说话的艺术包括比喻的艺术、夸张的艺术、激励表扬的艺术、批评教育的艺术、适当引用的艺术、幽默诙谐的艺术、随机应变的艺术、即兴讲话的艺术、柔语妙用的艺术。教师要对教学手段的运用，必须把现代教育技术与传统教学方法结合起来，坚持采用“课件＋黑板＋粉笔”“实物＋模型＋教具”的方式进行教学，课件一定要详略得当，最好图文并茂，忌讳长篇大论，教材搬家，做到“教师要有讲头，学生要有听头”教师要严格要求自己，不断提高自身素质，要过好三关，即“理论关、实践关和科研教研关”。教师必须处理好科研与教学的关系，要做到“兼收并蓄，认真备课”，“身教言教，为人师表”。张教授40余年从教生涯，十分注意自己的言行，每堂课至少提前20分钟到教室，做好教学准备，迎候学生到来。教学敬业，讲课自信激情，他所在的教研室多名教师在清华大学课堂教学评估中多次进入前20名甚至前3名，所在单位被教育部评为国家级优秀教学团队。他的学生曾这样评价上他课的感受：“为人师表，以已正人——敬佩；工作严谨，态度和蔼——难得；讲课清楚，生动活泼——不易；以您为师，共处半年，幸甚！”

       最后，张教授呼吁广大教师要做一名好教师。教师要有大国民意识，要培养自己的人格魅力，要提高自己的综合素质，还要有一种精神。

       聆听张教授演讲，给人一种仿佛置身一场美妙绝伦的音乐会现场的感觉。流畅婉转而又高潮不断，讲者激情澎拜，听者聚精会神。他严谨的教学态度、精湛的学术功底、缜密的逻辑思维、幽默诙谐的语言、真实丰富的教学案例、精辟独到的见解给在场的每位教师留下了深刻印象。近4个小时的报告，张教授以深厚的学术功底和渊博的人文知识，注重理论联系实际，用事实和案例说话，并结合自己四十多年的工作、学习和生活的亲身经历及所见所闻，使讲学主题明确，内容丰富，材料翔实，重点突出，层次分明；演讲自信激情，道理深入浅出，语言风趣幽默，会场生动活泼，笑声掌声不断，气氛十分活跃，在笑声和掌声中，老师们无不被张教授身上所折射出的“做事先做人”的高尚师德所感动，让我们享受了一场教学艺术与教学方法的盛宴。

      讲座结束，老师们意犹未尽，纷纷在微博、微信圈为张教授点赞，并表示要以张教授为榜样，为人师表，做一名让国家和人民都满意的人民教师！青年教师李婷说“这次讲座是多年来听到的少有精彩的一次讲座，清华的老教授就是有‘两把刷子’，课堂艺术、教学方法、做事态度、做人魅力、人生感悟都让我受益匪浅，我很少崇拜谁，但今天，我的新偶像产生了”。

     讲座由学院副院长韦群生主持，学院全体教师及广西现代商贸职业教育集团各院校教师代表聆听了讲座。

讲座现场

张学政教授激情洋溢

张学政教授抄写工整如印刷品的笔记本

张学政教授严谨治学的态度折服了“小年轻”们

学院副院长韦群生主持讲座

讲座现场笑声掌声不断